Suite au succès rencontré au printemps 2025 par les trois matinées de réflexion organisées par le Groupe de Recherche sur les Rythmes et les Temporalités des Transitions (Laboratoire TRC), à Genève, Fribourg et Lausanne, autour des temporalités de la transition écologique, l'Institut Sunkhronos propose une nouvelle formation de quatre demi-journées.

Cette formation continue a pour visée d'offrir un espace de rencontre pour explorer collectivement les enjeux temporels inhérents aux processus de la transition écologique, à partir de l'expérience personnelle et/ou professionnelle des participant.e.s. Elle invite les participant.e.s à une réflexion sur les temporalités de la crise climatique, et sur les rythmes des transformations qu’elle induit, afin que chacun.e puisse développer son pouvoir d’agir et dégager des pistes d’action qui soient à la fois stratégiques, équitables et porteuses de sens.

Afin de toucher une audience aussi large que possible, cette formation sera organisée une p...

L'Institut Sunkhronos participe à l'organisation d'une journée d'étude en hommage à Pierre Dominicé, qui se déroulera à l'Université de Genève (Uni Mail), le 13 février 2026. L’ambition de cette rencontre est de travailler à partir de l'oeuvre qu'il a léguée, en portant l’élan toujours vivant de son engagement critique dans notre monde actuel et ses défis nouveaux.

Cette journée d’étude rend hommage à Pierre Dominicé (1938-2024), dont l’engagement et les recherches ont profondément marqué le développement et l’institutionnalisation de la formation des adultes comme domaine de recherche scientifique et comme champ de pratiques, en Suisse et à l’étranger. Son intérêt pour le recours aux histoires de vie en formation a notamment contribué à l’émergence de pratiques de recherche-formation qui permettent à la fois d’étudier les manières dont on conçoit les processus d’apprentissage dans les différentes sphères de l’existence, et de promouvoir le développement d’une capacité réflexive et cr...

If you are looking for an informal yet stimulating virtual space to exchange or explore new ideas, start conversations and develop new or unexpected connections, search no more and join our Tea Time Talks (TTT), a new online initiative from the TRC Lab.

TTT welcomes everyone – whether you're a graduate student, researcher, or seasoned professional – who is seeking meaningful connections and a welcoming space that encourages open, dynamic, and thought-provoking conversations.

TTT is a creative space where ideas take shape, evolve, and inspire. It’s a playground for intellectual exploration, offering a supportive environment to test concepts, exchange perspectives, and refine thoughts. Our conversationsrevolve around the golden research threads of the TRC Lab (time, space, rhythm, complexity, rhythmic intelligence, rhythmanalysis) and the themes that ground the work conducted at the Sunkhronos Institute (transformation, transition, emancipatory education, critical pedagogy, life histor...

Le Groupe de Recherche sur les Rythmes et les Temporalités des Transitions, récemment constitué sein du Laboratoire TRC, organise au printemps 2025 trois matinées pour discuter des enjeux temporels inhérents à la transition écologique. Ces matinées se dérouleront successivement à Genève (22 mars 2025), Fribourg (5 avril 2025) et Lausanne (10 mai 2025). 

Ces ateliers ont pour visée de créer un espace de rencontre pour explorer collectivement les enjeux temporels inhérents aux processus de la transition écologique. L’engagement dans ces ateliers doit permettre aux participant.e.s de mieux saisir en quoi une réflexion sur les temporalités de la crise climatique, et des transformation qu’elle induit, constitue un enjeu fondamental pour développer le pouvoir d’agir et pour dégager des pistes d’action qui soient à la fois stratégiques, équitables et porteuses de sens.

Ces matinées de réflexion s’inscrivent dans une démarche de recherche-action participative visant à développer une meilleur...

Depuis 2021, l'Institut Sunkhronos collabore avec l'Université de Fribourg dans l'organisation du Certificat de formation continue "Récits de vie et accompagnement biographique" (Certificate of Advanced Studies) proposé par le Service de la formation continue universitaire à Fribourg (CH), et placé sous la responsabilité de Michel Alhadeff-Jones. Ce faisant, l'Institut Sunkhronos poursuit son engagement dans la professionnalisation et la reconnaissance de pratiques émergentes ayant recours aux récits de vie à des fins de formation et de transformation individuelles et collectives.

La deuxième volée de ce programme termine actuellement sa formation et les inscriptions sont désormais ouvertes pour la troisième volée qui débutera en septembre 2025. Les inscriptions peuvent être effectuées jusqu’au 28 avril 2025 sur le site du Service de la Formation Continue de l'Université de Fribourg. Pour plus d'informations et pour s'inscrire, consulter l'adresse: https://www.unifr.ch/formcont/fr/for...

EPALE is a European, multilingual, open membership community of adult learning professionals, including thousands of adult educators and trainers, guidance and support staff, researchers and academics, and policymakers. It is funded by the Erasmus+ programme and it is part of the European Union’s strategy to promote more and better learning opportunities for all adults.

This Fall EPALE is organizing is 2024 Community Conference online, on October 15, 16 and 17.

Michel Alhadeff-Jones will be one of the three keynote speakers invited to discuss his contribution on time, space and emancipatory education. In his speech, he will address questions such as: How can educational practices be redesigned to take into consideration the natural rhythms of human development and modern society's evolving dynamics? Can education help people give meaning to the temporal pressures they experience and truly liberate them from power structures that impose unsustainable cadences on them?Michel Alhadeff...

Avec le lancement des ateliers "Enrichir l’expérience de formation en s’appropriant son propre parcours", l'Institut Sunkhronos est heureux d'annoncer un nouveau partenariat avec le Centre pour la Formation Continue et à Distance de l'Université de Genève. 

Ces ateliers – animés par Ahidoba de Franchi et Michel Alhadeff-Jones – sont proposés gratuitement comme soutien à l’apprentissage des participant.e.s des formations continues diplômantes (CAS/DAS/MAS/DAPS) de l’Université de Genève. Ils offrent l’opportunité aux participant.e.s de revisiter des expériences issues de leurs parcours de vie et qui influencent aujourd’hui leur manière d’apprendre, afin de s'en servir comme ressources pour s'engager pleinement dans leur formation.

Comment notre parcours nous forme-t-il et comment apprenons-nous à nous former tout au long de la vie? Des premières expériences faites à l’école jusqu’à celles réalisées en formation continue, chacun-e traverse une multitude de situations (en famill...

The Sunkhronos Institute is proud to support the upcoming ESREA STREAM Network 2024 Research Symposium Series. This series of webinars will focus on the theme of transitions.

In this first STREAM Network webinars series, Michel Alhadeff-Jones, Fadia Dakka and Sabine Schmidt-Lauff, invite scholars from a broad range of disciplines to address transitional phenomena by mobilizing the conceptual nuance and richness encapsulated in related notions, such as “liminality”, "life course", “transgression”, "professional development", “virtualization”, “hybridity” and “dissipation”. These, in turn, will serve as entry points to articulate, debate and question how individuals and communities experience transitions. The seminars will be guided by (but not limited to) questions such as:

• How do we experience transitions? How do we learn from them?
• How do we theorize transitional processes? How do we anticipate them?
• How can we better navigate changes through calibration?
• How do we conceive the...

Following the 2023 Research Symposium Series on "Spaces, Times & the Rhythms of Adult Education", the 2024 TRC Lab Research Symposium Series will focus on the methodological potential of Rhythmanalysis. Both as an object of inquiry and as an interpretive lens, rhythm can offer untapped spaces for experimentation in human sciences but equally raises methodological dilemmas, especially at the stage of operationalization. In this series of webinars, we would like to explore methods, research designs, and clinical orientations, developed from, or inspired by Lefebvre's (1992/2004) undertheorized insights on rhythm. Hence we have invited 7 scholars from Brazil, Italy, Switzerland and the United Kingdom, who have worked with Rhythmanalysis in their respective fields or across disciplines, to share their experiences and foster debate around its affordances and limitations from a methodological perspective.

The seminars are also designed to enable a collective reflection on the current state...

Nous avons le plaisir d’annoncer l'ouverture des inscriptions pour la deuxième Journée d’Etudes sur les Processus d’Accompagnement et de Transformation (JEPAT), organisée en collaboration avec le Service de la formation continue de l’Université de Fribourg.

Cette journée se tiendra le jeudi 14 septembre 2023 (9h15-17h00) et elle portera sur le thème «Penser l’accompagnement dans la durée: Une question de rythme?» Elle proposera à des professionnel·le·s et des intervenant·e·s, issu·e·s d’horizons institutionnels et disciplinaires variés, de réfléchir sur les temporalités longues dans lesquelles s’inscrivent les démarches d’accompagnement et les moyens de réguler les rythmes qui permettent de concilier l’urgence du quotidien et le long terme.

Les JEPAT ont pour vocation de proposer un espace et un temps de formation, de réflexion, d’échange et de débat scientifique. Elles visent à questionner et à enrichir, dans une perspective transdisciplinaire, le développement des pratiques d’accom...